ED-Tech made in Germany
Bildungstechnologien, die Lernen wirksam digital unterstützen.
Learning Level Up entwickelt KI-gestützte Webanwendungen, digitale Lernmedien und Analysewerkzeuge für Schulen, Hochschulen, Weiterbildungseinrichtungen, Sozialverbände und Unternehmen.
- KI-unterstützt
- didaktisch fundiert
- modular
- datenbewusst
Was wir tun
Modulare Bildungstechnologien für Lernen, Training und Analyse.
Learning Level Up entwickelt KI-gestützte Webanwendungen, digitale Lernressourcen und Analysewerkzeuge, die Bildungseinrichtungen, Sozialverbände und Unternehmen bei der Erstellung, Nutzung und Auswertung moderner Lernprozesse unterstützen.
Digitale Ressourcen und Autorensysteme
Mit Tools wie ABBA, IQM, MYOPACE, FLVM und dem DER Viewer entstehen interaktive Kapitel, Quizformate, Lernvideos, digitale Lernspiele und direkt einsetz- und teilbare Lernressourcen.
Simulation, Sprache und Lernbegleitung
Anwendungen wie CLASS, BRIDGE, BYOC, TLA und GAMMA unterstützen kommunikatives Training, Sprachbildung, Chatbot-Erstellung, spielerisches Lernen und die KI-gestützte Weiterentwicklung von Lernumgebungen.
Analyse, Agenten und Plattformlogik
Mit ASCVIT, FACTS, DORIS und CORE werden Daten, Quellen, Lernantworten und digitale Ressourcen analysiert, visualisiert, strukturiert und über modulare Agenten- und Managementsysteme miteinander verbunden. VERA unterstützt die Aktualitätsprüfung und Überarbeitung von Lehrmaterialien und wissenschaftlichen Texten.
Vertretende Kommunikation als (Not-)Lösung?
Was kann KI leisten, wenn keine Lehrkraft verfügbar ist?
Der Beitrag im Jahrbuch Medienpädagogik untersucht, welche Rolle LLM-basierte Systeme in schulischen Situationen übernehmen können. „Vertretende Kommunikation“ dient dabei als analytisches Konzept. Im Mittelpunkt stehen die Möglichkeiten und pädagogischen Grenzen solcher Systeme: Was können sie unterstützen, welche Aufgaben können sie übernehmen und wo bleibt die Lehrkraft unverzichtbar?
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Lernspiele mit KI rekontextualisieren
Ein Praxisbeitrag zur Anpassung bestehender Lernspiele
Der Praxisbeitrag zur DELFI 2026 stellt einen webbasierten Prototyp zur Weiterentwicklung von GameMaker-Lernspielen vor. Er erschließt Objekt- und Eventstrukturen, visualisiert technische Abhängigkeiten und unterstützt die Bearbeitung über einen Adaptationschat. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie Menschen vorhandene Lernspiele gezielt an neue Themen, Zielgruppen und didaktische Kontexte anpassen können.
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Vom programmierten Fehler zum KI-Irrtum
Was generative KI in digitalen Lernspielen verändert
Der Beitrag untersucht, wie generative KI den Umgang mit Fehlern in digitalen Lernspielen verändert. Er unterscheidet geskriptete Imperfektion von Fehlern, die erst während der Generierung entstehen. Am Beispiel von TLA-KI diskutiert er Folgen für Glaubhaftigkeit, Fairness und Vertrauen und zeigt, warum explizite Regeln, externe Korrektheitsprüfungen und transparente Fehlerbehandlung notwendig sind.
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Individuelle Sprachförderung mit KI
Erfahrungen mit dem Intelligent Quiz Maker im DaZ-Unterricht
Die Fallstudie untersucht den Intelligent Quiz Maker im Deutschunterricht für geflüchtete Menschen aus der Ukraine. Das Tool erstellt Übungen zu unterschiedlichen Themen und Schwierigkeitsgraden. Der Beitrag reflektiert Chancen für individuelles Lernen, unmittelbares Feedback und die Entlastung von Lehrkräften. Zugleich zeigt er Grenzen automatisch erzeugter Aufgaben auf und betont die Bedeutung pädagogischer Entscheidungen.
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Produkte
Ein wachsendes System für ganz unterschiedliche Einsatzgebiete.
Unsere Produkte reichen von Autorentools über Kommunikationssimulationen und Live-Umfragen bis zu Datenanalyse, Aktualitätsprüfung von Texten, Lernspielen und Agentensystemen. Unsere Produkte richten sich an Bildungseinrichtungen, Sozialverbände und Unternehmen. Der Lizenzerwerb durch Privatpersonen ist nicht vorgesehen.
ABBAInteraktives Autorentool für DERKI-gestützte Kapitel, Aufgaben und Lernbausteine für digitale Lernmedien erstellen.
AI LITERACY LABKI-Kompetenzen entwickelnLernlabor zur praxisnahen Vermittlung eines reflektierten, sicheren und kompetenten Umgangs mit KI.
AURAModernes UmfragetoolLive-Umfragen per Code durchführen, Echtzeitdaten darstellen und KI-gestützte Auswertung.
CLASSUnterrichtsgespräche simulierenPraxisnahe Gesprächs- und Reflexionsszenarien für Lehre, Training und Weiterbildung.
MYOPACEPoint-and-Click Game MakerEntwicklungsumgebung zur KI-gestützte Erstellung von interaktiven digitalen Lernspielen.
FLVMVideogenerierungTool zur KI-gestützten Erstellung beliebiger Lernvideos in unterschiedlichen Formaten.
TLATrading-Card-LernsystemMache aus deinem Fachbereich ein interaktives Lernkartenspiel mit motivierender Lootspirale.
DORISInhaltssuche leicht gemachtAutomatisiertes Content-Clustering, Recherche und strukturierte Ressourcenarbeit für DER.
BRIDGESprachbildungsappMehrsprachige, bildgestützte Umgebungsanalyse zur Generierung interaktiver Übungsfragen.
ASCVITStatistiktoolAnwendung zur automatischen statistischen Analyse, Visualisierung und Interpretation von Daten.
GAMMA2D SpielentwicklungstoolTool zur Analyse von 2D Gameprojekten und KI-gestützten Weiterentwicklung.
DER ViewerDigitale Ressourcen ViewerDER die mithilfe von ABBA oder MYOPACE erstellt wurden können hier hochgeladen werden.
BYOCEigene Chatbots erstellenAnwendung mit der man seinen eigenen Chatbot konfigurieren und mit anderen teilen kann.
CORELLU ModulmanagmentsystemSystem über das man auf alle anderen Module von LLU zugreifen und via Agentensystem steuern kann.
FACTSAnalysetoolBeliebige wissenschaftliche Quellen automatisch analysieren, visualisieren und interpretieren.
VERAAktualitätsprüfungstoolLehrmaterialien und wissenschaftliche Texte auf veraltete Aussagen, Links und Literaturangaben prüfen.
IQMQuiztoolApp mit der man anhand von beliebigen Quellen interaktive Quizze erstellen kann.
LLU-Lizenz-Dashboard
Welche Zugangsdaten sind gerade frei?
Mit dem institutionsspezifischen Statuscode zeigt das LLU-LD, welche Zugänge aktuell frei sind oder gerade verwendet werden. So wissen die Nutzenden einer Institution sofort, welche Anmeldung genutzt werden kann.
KI dort, wo sie didaktisch sinnvoll ist
Beschleunigen, strukturieren und individualisieren.
Unsere Anwendungen nutzen KI nicht als Selbstzweck, sondern zur Unterstützung konkreter Bildungsprozesse: Inhalte generieren, Antworten auswerten, Rückmeldungen geben, Ressourcen ordnen und Lernwege flexibler gestalten.
Aktuelles
Spielen und dabei auch noch Lernen…
Entdecken Sie ergänzende Projekte aus unserem Umfeld: spielerische Experimente, Lernspiele und neue Produktideen die in Kooperation mit dem Spielentwickler DOWN CHURCH STUDIOS entstehen.
HEXONGEine Hommage an den Spieleklassiker Pong aus dem Jahr 1972, jetzt kostenlos via GX Games spielbar.
Professor Chip´s Learning Quest [PCLQ]Eine Demo des ersten EDUMING Games vom Typ Arenashooter, jetzt via GX Games spielbar.
Grumpy Cat Gem and Fruit Run [GCGFR]Eine Demo des zweiten EDUMING Games vom Typ Endlessrunner, jetzt via GX Games spielbar.
Cyber Shield: Virus Defense [CSVD]Eine Demo des dritten EDUMING Games vom Typ Tower Defense, jetzt via GX Games spielbar.
